【培訓內容】 ► 線上課程 教學助理制度與須知 助教⼈設:透過DISC測驗,瞭解自⼰的性格優、劣勢,進⼀步理解如何善用優勢,在課堂上更有效地協助老師教學和輔導學⽣學習。 教與學媒材⼯具:介紹7種教學應用程式與網路平台,並分析如何利用這些⼯具解決EMI 課程可能遇到的挑戰,協助學⽣克服各種學習障礙。 圖釋技巧:使用MindMeister,圖像化整理課程重點,放置於助教的提醒信中,協助學⽣回顧課程內容。或者,亦可用以製作學習表單,提供學⽣課前預習之用。 書面溝通技巧:影片提供EMI助教撰寫每週提醒信、訂正作業或給予回饋時之溝通技巧,可加強助教與同學間之正向互動。 有效英語閱讀策略:認識SQ3R的理論與應用,使閱讀英文教科書可以有效掌握文章結構與大意。 ► 實體課程 討論可以這樣帶:課堂討論帶領技巧 課堂狀況與挑戰:助教的教學急救站 教學活動72變:活動設計技巧 讓⼈讚嘆你都懂:高效雙向溝通技巧 參加者將在實體課當日獲得一本免費的「卓越TA帶你飛:助教培訓手冊」,更多內容請參閱連結:https://cbe.ntu.edu.tw/focus/52
(1) 全英語教學助教常用之課室英語慣用語、挑戰與應對策略
(2) 分流主題活動
藉由課堂討論可刺激腦力激盪,強化學生對老師講授內容的理解,進一步達到主動探索更深入的知識內容之目的,學習效果比單向聽課顯著。本主題工作坊將由資深的得獎助教分享有效帶動課堂討論之技巧,並透過實際演練,讓學員體驗如何鼓勵學生化被動為主動。
為了使助教在面對學生的學習困難與挑戰時能夠提供即時且適切的支援,我們依據過往助教培訓的回饋,精心整理了全英語教學(EMI)課程中新手助教可能遇到的狀況與問題。本主題工作坊將運用類似speed dating的互動模式,讓助教們提前體驗這些挑戰,並討論有效的解決策略,以提升學生在全英語課程的學習成效。
活動設計技巧為刺激學⽣吸收資訊、評量學⽣對教學內容的認知,或活絡課堂氣氛,EMI助教得扮演教學最佳助攻,帶領多種不同形式的教學活動。本主題工作坊將分享百搭教學活動,讓助教能更輕鬆有效地輔助課堂教學,提升學生的學習動機與參與度。
有效的雙向溝通,可以提升師生間的互信度與班級整體士氣,進而提升學習動機與效果。發現學生遭遇學習困難時,EMI助教須在第一時間了解情況,回報授課教師並協助處理,以達成最佳溝通效果。本主題工作坊將介紹基礎之跨領域、跨文化溝通訣竅,並利用EMI課堂狀況題遊戲,讓學員實際演練。
一般全英語授課教學助理培訓