互動破表!EMI 分享會以展覽形式登場 跨域交流熱絡

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互動破表!臺大 EMI 分享會以海報展覽形式登場

跨域交流熱絡 展現 EMI 教學活力

 

國立臺灣大學雙語教育中心(CBE)於 1 月 7 日午後在博雅教學館舉辦「114-1 EMI 種子教師分享茶會」。本次活動跳脫傳統報告形式,將現場打造為輕鬆開放的海報展覽交流空間。活動吸引超過 50 位來自不同學院的教師共襄盛舉,丁詩同副校長、袁孝維國際長以及王泓仁教務長皆親臨致詞,肯定 EMI 種子教師在推動雙語教育和教學創新的貢獻。活動現場氣氛熱絡,充分展現臺大 EMI 教學社群的蓬勃活力。

 

用遊戲促進交流,讓對話自然發生

 

為促進跨域交流,中心特別設計「連線冒險 (Connect & Explore)」的遊戲,任務包含「認識新朋友」、「討論EMI教學策略」等。老師們為完成任務,在各海報間穿梭、熱烈討論。現場不時響起完成連線的鐘聲 。活動尚未結束,扭蛋獎項已全數兌換完畢,顯示本次設計成功打破陌生感,讓交流自然展開。

 

八大學院海報亮點一次看

 

本次由 EMI 種子教師展示教學心法,內容豐富,成為現場討論焦點:生命科學院分享「EMI 銜接課程」,展示如何透過小班制與漸進式訓練,幫助學生跨越語言門檻。工學院與管理學院針對講授型課程,提出「降低認知負擔」與「建立邏輯流動」的策略,強調 EMI 重點在課程設計。生農學院與公衛學院則探討 AI 時代的教學轉型,提出將 AI 視為「第二個助教」,並結合社區實作的創新模式。醫學院、理學院與社科院則分別從「擴大教師社群」、「做中學 (Hands-on)」以及「數據導向的學生需求調查」切入,提供實務解方。

 

與會者回饋:沒有社交尷尬,只有滿滿收穫

 

根據會後回饋,與會教師對本次活動給予高度可定。有老師直言:「關卡設計很活潑,完全沒有社交尷尬的問題!」也有老師表示,平時較少有機會與其他學院交流,這次活動讓他們能「Talk to different faculties」,並獲得許多實用的教學靈感。

 

本次茶會成功凝聚了校內 EMI 的教學力量,而這些力量,來自老師對學生和教學的熱情。感謝 EMI 種子老師以及Fulbright團隊的參與和支持。讓老師們能在輕鬆自在的氛圍中交換經驗、彼此啟發。未來,我們也將持續舉辦多元活動,深化從課堂到社群的連結,讓跨域對話成為推動臺大雙語教育最扎實、最有溫度的強大力量。

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