身為一名全英語授課教師，您是否感到自己朝著未知領域冒險呢？您曾是否希望能有一座燈塔指引您呢？在我們深入這個議題前，想詢問你是否聽過雙語教育中心(CBE)的BIG EMI？
BIG EMI為CBE全新推出的教師增能課程品牌，專注於臺大教師進入EMI課程教學的3個重要階段—成為(Becoming)、參與(Involving)以及成長(Growing)。在這個系列中，「參與(Involving)」以教學現場為主，涵蓋全英授課程的課室經營、課程單元設計等多元主題。本次我們將特別介紹「參與(Involving)」項目裡的線上活動「Classroom Demo教學示範系列課程」。
「Classroom Demo教學示範系列課程」由雙語教育中心教師組企劃，邀請不同專長領域教師分享他們的教學現場，包括課程規劃、課前準備或課堂活動設計。此外，這個系列特別納入修課學生、全英語授課教學助理(EMI TA)的訪談。我們期待這個線上課程不僅只是「教學示範」，能進一步給予本校教師能更多全英語授課教學上的想法與靈感。
透過本次機會，我們也很高興在此宣布「Classroom Demo教學示範系列課程」全新一集普通心理學，以及與創新設計學院(D-School)的特別合作已正式上線。不同於先期推出的集數，普通心理學將關注於「通識課程」和「大班教學」的教學現場，周珮雯教授除了分享她全英語授課教學經驗，也會說明她如何在她的課堂中採用「混成彈性學習 HyFlex Learning」；與D-School的特別合作「Classroom Demo-月經：理論、思潮與行動」將探討「雙語教育」X「社會議題」的連結。
誠摯邀請您至雙語教育中心的官網、YouTube頻道觀看我們所有的集數。
第一堂「環境與職業流行病學之暴露評估計量模擬及應用」
李婉甄 副教授
國立臺灣大學環境與職業健康科學研究所
關鍵字：課前暖身、單元設計、小班教學
（錄製於110學年度第2學期）
第二堂「行政學一」
劉康慧 教授
國立臺灣大學政治學系
關鍵字：案例討論、三分鐘反思、小班教學
（錄製於111學年度第1學期）
第三堂「普通心理學」
周珮雯 副教授
國立臺灣大學心理學系
關鍵字：混成彈性學習、通識教育、大班教學
（錄製於111學年度第2學期）
Classroom Demo x D-School - 月經：理論、思潮與行動
監製：臺大創新設計學院
編劇企劃：邱品親、李佳蓁
延伸閱讀：Classroom Demo x D-School - 月經：理論、思潮與行動系列影片
（錄製於111學年度第2學期）
更多課程將陸續於每學期公開，敬請期待！
